Las Mezclas y su Clasificación tema N° 2
¡Muy Buenos Días Jóvenes! iniciemos la clase con la presentación de un video a fin de darle continuidad al tema anterior e iniciar el nuevo, presta atención al mismo.
Luego de escuchar el cuento: La Tristeza Y La Furia. Realiza un
resumen ilustrado que contenga inicio, desarrollo y cierre del cuento. En tu cuaderno de Lenguaje.
Área: Ciencias Naturales.
Tema: La Mezcla y su clasificación.
Realiza
las siguientes actividades en tu cuaderno de Ciencias Naturales recuerda
respetar los aspectos formales de la lengua escrita (ortografía, uso de
mayúsculas, signos de puntuación, márgenes, ilustraciones coloreadas, subrayado
de títulos y subtítulos, orden y pulcritud…) Luego de haber visto la clase en
https//6togradonsdv.blogespot.com/
1.
Escribo
la diferencia entre los diferentes tipos de materiales.
a)
Sustancias
simples y compuestas.
b)
Mezclas
homogéneas y heterogéneas.
2. Completa el cuadro, cómo se separan las
soluciones de las mezclas por:
MEZCLAS | ¿CÓMO SE SEPARAN LAS SOLUCIONES? |
Tamizado |
|
Filtración |
|
Imantación |
|
Extracción |
|
Decantación |
|
Evaporación |
|
Destilación |
|
3. Pareo.- Relaciono cada término con su
definición con una rayita.
4.
Realiza
en una hoja blanca un esquema de la
clasificación de los materiales. Luego, pégala en tu cuaderno.
5.
Completa
el siguiente cuadro.
6. Resuelve el siguiente problema:
|
Datos |
Operación |
Respuesta |
|
|
|
|
7. EXPERIMENTO: Realiza diferentes mezclas, para hacerlas necesitas: seis
vasos plásticos, agua, aceite, azúcar, alcohol, café en polvo, harina de trigo,
leche en polvo, piedras pequeñas (puedes sustituir los ingredientes por otros)
mezcla en los vasos los componentes de dos en dos e indica lo que sucede en tu cuaderno de ciencias naturales; Recuerda debes ilustrar el paso a paso.
8. Realiza una
caligrafía (en tu libro de caligrafías recuerda colocarle la fecha en la parte
superior derecha de la hoja)
Levis Rincón.
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