Sustancia Puras, Simples y Compuestas

 

¡Buenos días jóvenes! esperando estén todos bien, comencemos la clase.

A continuación se te presenta un video informativo sobre el tema, luego la presentación teórica y por último las actividades a realizar.

Texto de comprensión lectora

Razona tu respuesta y se explicitó al responder.

Actividades Propuestas para el cuaderno

1.    Defino con mis propias palabras qué son las sustancias simples y compuestas.

2.    Realiza un esquema sobre las sustancias puras y compuestas en una hoja blanca con margen. Luego,  pégala en tu cuaderno.

3.    Describo las diferencias entre los siguientes tipos de materiales:

a)    Sustancias simples y sustancias compuestas.

b)    Mezclas homogéneas y heterogéneas.

4.    Realiza un mapa mental en hojas blancas con margen sobre los compuestos y su clasificación. Luego, pégalo en tu cuaderno.

5.    Pienso, realizo y doy conclusiones en mi cuaderno de un experimento que realizaría sobre las sustancias puras y compuestas (ilustro el paso a paso)

6. Realiza un ejercicio de atención de tu preferencia.